NotebookLM – KI-Unterstützung für inspirierenden Religionsunterricht

Funktionen für die Unterrichtsvorbereitung und den Unterricht 
Materialien suchen und organisieren: Sie geben ein Thema ein, und die KI findet dazu für Sie relevante Quellen (Text-Dokumente, Präsentationen, Tabellen, Webseiten, YouTube-Videos) im Netz. So können Sie z.B. einen Zeitungsartikel, eine Webseite oder einen Videovortrag ins NotebookLM ziehen und direkt damit arbeiten. NotebookLM liest diese und liefert innerhalb von Sekunden eine prägnante Zusammenfassung – ideal, um z.B. biblische Texte oder Fachartikel schnell zu überblicken.
Fragen stellen: In einem Chat-Modus beantwortet NotebookLM gezielt Fragen zu den hochgeladenen Materialien. So lassen sich z.B. Hintergrundinformationen zu einem theologischen Aufsatz erfragen oder Kernaussagen eines Bibeltextes ermitteln – ohne lange Recherche.
Interaktive Lernkarten und Quizzes: Aus Ihren Dokumenten generiert NotebookLM automatisch digitale Lern-/Karteikarten und Quizfragen, basierend auf den Inhalten Ihrer Quellen. Thema und Schwierigkeitsgrad der Fragen können Sie dabei selbst festlegen. So entstehen in Sekunden Übungs- oder Leitfragen für Diskussionen, die passgenau auf Ihr Material und Ihre Lerngruppe zugeschnitten sind.
Automatische Berichte und Leitfäden: Ein beliebtes Feature von NotebookLM ist das sofortige Erstellen strukturierter Berichte wie Lernleitfäden aus Ihren Quellen. Auf Wunsch formuliert das Tool z.B. eine Unterrichtszusammenfassung, Glossare wichtiger Begriffe oder einen kurzen Blogartikel zu einem theologischen Thema – als Inspiration für Ihren Unterricht.
Weitere beeindruckende Funktionen dieses Programms: die Erstellung von Audio-Zusammenfassungen (ausgewählter) hochgeladener Quellen, von Videoübersichten, Mindmaps, Präsentationen und Infografiken.
Personalisierte Lernbegleitung: NotebookLM passt sich an Ihre Bedürfnisse an. Im „Lernhilfe“-Modus agiert es als Tutor – es stellt offene, weiterführende Fragen, bricht komplexe Probleme in Einzelschritte herunter und passt Erklärungen dem Niveau der Nutzenden an. Mit dieser personalisierten Unterstützung fördert die KI ein tieferes Verständnis. Gleichzeitig können Sie den Schwierigkeitsgrad der generierten Übungen variieren, um unterschiedlichen Lernniveaus gerecht zu werden – so wird differenzierter Unterricht möglich.
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Praxisbeispiel
Eine Religionslehrerin plant eine Unterrichtsstunde zum Thema Gottes- und Nächstenliebe. Sie lädt den Gleichnistext vom Barmherzigen Samariter sowie einen Artikel mit sozialethischen Bezügen in NotebookLM hoch und lässt die KI weitere Quellen zum Thema suchen. Binnen kürzester Zeit erhält sie eine kompakte Zusammenfassung aller (oder ausgewählter) Texte und lässt sich von der KI die wichtigsten Kernbotschaften herausstellen. Anschließend bittet sie NotebookLM um Leitfragen für die Klasse. Für einen Wissenscheck generiert NotebookLM zusätzlich Quizfragen zum Bibeltext – die Lehrerin kann den Schwierigkeitsgrad an das Niveau ihrer Lerngruppe anpassen. Darüber hinaus kann sie u.a. eine Mindmap, eine Audiozusammenfassung, eine Präsentation und Videoübersicht auf dem Hintergrund der Quellen erstellen lassen.
Mit diesen Anregungen gestaltet sie abwechslungsreichen Unterricht: Die Klasse diskutiert das Thema, angeregt durch die vielfältigen Materialien, und ein Quiz (per Beamer oder Arbeitsblatt) bzw. Lern-/Karteikarten festigen das Gelernte.

Jürgen Drewes

Falls Sie sich für eine Fortbildung zu diesem Thema interessieren – hier werden Sie fündig: www.juergen-drewes.de 

Weitere Informationen: 
NotebookLM in Schule und Unterricht - Unterrichten Digital, Blog von Hauke Pölert
NotebookLM Google-Hilfe