Auf dem (Aneignungs-) Weg zur Krippe – Individualisierung im Gemeinsamen Lernen - FÄLLT AUS!!!

Im Religionsunterricht treffen Lehrer*innen auf Schüler*innen mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen und spezifischen religiösen Lernwegen.
Das didaktische Modell der Aneignungsformen zeigt auf, wie der Lerngegenstand den Schüler*innen (mit und ohne sonderpädagogischem Förderbedarf) auf vielfältige Weise zugänglich gemacht werden kann. Auf verschiedenen Wegen eignen sich die Schüler*innen ihre Umwelt bzw. religiöse Lerninhalte in einem entwicklungsmäßig differenzierten Religionsunterricht ganzheitlich an.
Am Beispiel der Weihnachtsgeschichte werden unterschiedliche Aneignungswege praxisorientiert vorgestellt und im Sinne der Elementarisierung aufgearbeitet.

Referentin

Julia Kaun

Leitung

Hildegard Bodewig / Pfr.in Folke Keden-Obrikat (ev. Schulreferentin, KK Aachen)

Termin

Montag, 04.11.2024, 15.30 - 18.00 Uhr

Ort

Katechetisches Institut

Zielgruppe

Lehrer*innen der Primar- und Sekundarstufe I und Förderschulen

KLP-Bezug

KLP Sek I (HS, GE, RE), IF 2 „Sprechen von und mit Gott“, SK: biblische Texte als Ausdruck menschlicher Erfahrung im Glauben an Gott deuten; IF 3 „Bibel als 'Ur-kunde' des Glaubens an Gott“, SK: begründen, warum die Bibel für die Christen als „Heilige Schrift“ eine besondere Bedeutung hat; UK: ansatzweise die Relevanz biblischer Glaubenserzählungen für Menschen heute beurteilen, indem die Schüler*innen auch Beispiele gegenwärtigen menschlichen Verhaltens mit Hilfe ausgewählter biblischer Erzählungen beurteilen

LP-Bezug

LP P, Bereich „Die Frage nach Gott “, Kompetenzerw. am Ende der Klasse 4: an biblischen Erzählungen das Verständnis von Gott als Gott der Freiheit und der Gerechtigkeit erörtern; Bereich „Jesus Christus“, Kompetenzerw. am Ende der Schuleingangsphase: in Auszügen die Kindheitsgeschichten Jesu wiedergeben (Marias Besuch bei Elisabeth, Jesu Geburt, Jesus im Tempel), zentrale Bilder und Symbole im Kontext der Geburt Jesu (u. a. Krippe, Stern) beschreiben; Kompetenzerw. am Ende der Klasse 4: die Botschaft des Weihnachtsfestes hinsichtlich der Glaubensüberzeugung „Gott wird Mensch und kommt zu den Menschen“ reflektieren

Anmeldung

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