Zwei neue Medienpädagoginnen im KI

Die Kombination aus Präsenzphasen und Online-Lernen hat mir sehr gut gefallen. Die drei Präsenzphasen im KSI in Siegburg boten die Gelegenheit, intensive Workshops zu besuchen und sich persönlich mit anderen Teilnehmenden auszutauschen. Das gemeinsame Online-Lernen auf der Moodle-Plattform war gut strukturiert und wurde durch die engagierte Betreuung der Online-Moderatorin und der externen Referierenden hervorragend unterstützt. Besonders spannend fand ich die Themen rund um die Entwicklung von Medien und die Herausforderungen und Chancen der Digitalisierung. Diese Inhalte haben mir nicht nur neue Einsichten für meinen Unterricht gegeben, sondern auch die Grundlage geschaffen, um eigene medienpädagogische Angebote zu entwickeln. Die Auseinandersetzung mit dem Medienkompetenz in Verbindung mit dem christlichen Menschenbild hat mir geholfen, meinen Unterricht auf einer tieferen Wertebasis zu gestalten. Dieses Verständnis fließt nun in meine tägliche Arbeit ein und bereichert mein pädagogisches Handeln.
Das Herzstück des Kurses war ein medienpädagogisches Praxis-Projekt, das ich mit der Fachschaft Religion am Pius-Gymnasium in Aachen durchgeführt und am folgenden Tag in einer Sek I-Klasse ausprobiert habe. Gemeinsam haben wir eine klassische Unterrichtsreihe digital gedacht und einen virtuellen Lernraum mit interaktiven Lernaufgaben geschaffen, die von nun an weiterentwickelt werden können. Nach dem Abschluss des Kurses bin ich begeistert, Teil des Alumni-Netzwerks zu sein und freue mich auf die jährlichen Fortbildungstreffen. Diese bieten nicht nur die Möglichkeit zur Weiterbildung, sondern auch zum wertvollen Austausch mit anderen Kolleg*innen.

Nicole Mahr

Weitere Informationen zum Zertifikatskurs Medienpädagogische Praxis finden Sie unter: https://www.kh-mz.de/weiterbildung/weiterbildungsangebot/programm-und-anmeldung/zertifikatskurs-medienpaedagogische-praxis