„Damit du dich selbst entscheiden kannst.“ (Online)

Viele Eltern lassen ihre Kinder nicht taufen, „damit sie sich später selbst entscheiden können.“ Um sich aber entscheiden zu können, braucht man Ideen, Anregungen, Erfahrungsräume und Informationen. Der Religionsunterricht kann einen Beitrag dazu leisten. Insofern spricht er konfessionslose Kinder nicht nur in zweiter Linie an, etwa, „weil sie neben den Katholiken eben auch noch da sind“, sondern genauso in erster Linie. Dies gilt umso mehr, als rein statistisch Konfessionslosigkeit in Deutschland zum Normalfall wird.
Wie darf sich Religionsunterricht deshalb verändern? Inwiefern ist er ein Bildungsgewinn, auch und gerade für konfessionslose Kinder und Jugendliche? Wie merken die Schüler*innen das? Inwiefern profitieren auch Schüler*innen davon, die zwar getauft sind, aber deswegen noch lange keinen religiösen Stand haben?

Die Nachmittagsveranstaltung bietet einen kurzen theoretischen Input zu diesen Fragen und stellt anschließend zwei Unterrichtseinheiten exemplarisch und mit Material vor, die so angelegt sind, dass sie die persönliche Urteils- und Handlungskomeptenz der Schüler*innen besonders stärken.

Referentinnen

Dr. Kirsten Joswowitz / Nicole Mahr

Leitung

Dr. Kirsten Joswowitz / Nicole Mahr

Termin

Donnerstag, 06.03.2025, 15.30 - 18.00 Uhr

Ort

online

Zielgruppe

Lehrer*innen der Sekundarstufe I 

Anmeldung

bis Mittwoch, 26.02.2025, online über das Anmeldeformular oder bei Aimée Suchan, Telefon 0241/60004-19